被治愈了~看孩子们用画笔讲述他成长的地方
光明小镇、红花山公园
晨光牛奶、地铁6号线……
在小画家们的精心勾勒和描绘下
光明区的人文与美景
变成一幅幅令人赞叹不已的艺术品
日前，“童心绘光明”暨光明区第八届中小学生视觉艺术作品展在区文化馆举行。
光明君从170幅参展作品中
撷取部分佳作
组为线上系列作品展（第2期）
光明情
与读者共飨
《深圳西部之晨》
▲马田小学六（5）班 汤智轩作品。
小画家寄语：光明区地处深圳西部，地铁6号线即将开通。当清晨的阳光穿过高楼照射在新建的地铁高架桥上，闪烁着迷人光芒，我用水彩捕捉到了这独具特色的美丽深圳西部之晨。
《光明印象》
▲楼村小学五（1）班吴依旸作品。
小画家寄语：作品把光明荔枝、光明奶牛、滑草场、红花山与大观园等光明区旅游特色文化集于一体，奇花异果、大美光明跃然纸上。
《光明小镇花海》
▲楼村小学五（4）班 王梓灵作品。
小画家寄语：光明小镇的花海特别美，已经成为人们赏花的打卡圣地，我想用画笔将这份美丽表现出来。在画中我大胆地运用了色彩去描绘花海的景色和来来往往赏花的人们。
《光明·我可爱的家乡》
▲光明区第二中学七年级（3）班 冯语嫣作品。
小画家寄语：这个作品是一本可以360°展开的立体书。它是以光明特色为主题的“六星形旋转木马书”，有六个场景，对应分别是光明三宝“牛奶、乳鸽、甜玉米”、公明老街、红花山公园和光明城站。翻开每一页画面，都是我们熟悉的光明特色，但却利用了外宽内窄的三角形剧场结构创造深邃的立体透视效果，带给观者全新的视觉体验，以此让更多人关注到我们大美光明。
《光明游》
▲华中师范大学附属光明勤诚达学校一（4）班 曾祥雲作品。
小画家寄语：深圳经济腾飞40年，体现在城市视野的每一个角落，作品从光明打造生态科技城出发，以生态湖为视觉中心，借光明城高铁站带动光明区旅游文化发展。同时，通过区内著名生态旅游景点来展现城市新面貌新气象，欢迎全国各地人民来光明。创作方式以剪贴画呈现，突显传统剪贴工艺与时代个性发展的融合，寓意未来光明的发展会更好。
《晨光》
▲爱华小学 五年级（4）班 黄思滟、陈文慧作品。
小画家寄语：作品以光明绿色生态为主色调，融合光明特色产业晨光牛奶进行创作，展现了光明区在新时代背景下，传统与时尚元素不断生发出的蓬勃生命力！作品以剪纸、拼贴的创作方式呈现，突出传统工艺与时代个性的融合，寓意光明未来将建设得更美好！更辉煌！
《光明名片》
▲精华学校四（1）班 蔡欣洁作品。
小画家寄语：这个作品是用吹塑纸、牛皮纸和水粉等材料创作的综合版画，展现了公明醒狮、红花山公园、陈仙姑传说和楼村荔枝几个光明文化名片。在创作过程中，让我加深了解了光明的传统文化，也意识到时代赋予我们传承和弘扬传统文化与地方文化的使命！
《印象红花山》
▲光明区第二中学八（1）班 周子琴作品。
小画家寄语：作品以红花山公园为素材，用印象派的点彩作为画面的表现方法，形成一种朦胧的视觉效果，学生把自己身边普通的风景用全新的语言方式进行解读和表达，体现对光明美好生活的愿景。
《地铁时代》
▲公明中学 李怡静、张淑溢、谢婧雯、陈家岚作品。
小画家寄语：作品以布艺的形式描绘了光明区松白路上的一段地铁6号线的街景。画面模拟了相机中的“鱼眼”效果，并且在地铁轨道部分运用了纸立体，增强视觉冲击力。走进深圳，走进光明，走进这座凝缩着新中国改革开放历史记忆的城市，感受这里的每一处变化。
《光明印象》
▲光明区精华学校五（2）班 侯嘉宝作品。
小画家寄语：光明区正昂首阔步的走在发展的道路上，创造着一个又一个的耀眼成就，这番美丽的光明之景离不开建设者的汗水浇灌。本作品以建设者的背影展开，目光所及是光明区城市近年来的变化，他们是城市的建设者是城市蜕变的见证人，是人们对光明最深刻的印象。
《假日的花海》
▲光明小学 吴林欣、石蓓佳、周煜、杨竣浩、杨翔迪作品。
小画家寄语：作品以综合绘画的形式表现假日的花海——光明小镇，其乐融融，深圳的高速发展使光明区有了新面貌，越来越多的人喜欢上光明区，深圳人从此多了假日的好去处，也变得更惬意！
《光明玻璃桥》
▲光明区实验学校六（8)班 麦芷澄作品。
小画家寄语：光明玻璃桥，已成为光明一道亮丽的风景线。作品的表现技法为马克笔水彩画，描绘了玻璃桥多角度的独特风景。作者选择创作玻璃桥，旨在表达对光明原生成长环境的一种热爱之情，更是祝福我们的光明亦如玻璃桥一样，看得更远、走得更远！
《街角的变化》
▲ 公明中学 韩静怡、郭玉莹作品。
小画家寄语：深圳经济特区的飞速发展，体现在方方面面，作品以深圳一个普通街角的变化为主题，用公明中学特色的牛仔布艺作为创作材料，还加入了建筑常用的绿网，同时尝试了纸立体的方法，让作品呈现一种半立体的效果。整个作品洋溢着现代发展的气息，充满了活力。
《六号线，最＂光明＂》
▲东周小学五年级5班 林炜祺、李子硕、吴厚尊作品。
小画家寄语：我们生活在深圳光明，居住在光明大街的小区，从我家阳台看出去，旧貌换新颜。6号线＂光明线＂象巨龙腾飞，承载着光明百万人口的＂地铁梦＂终于实现。它是光明打造世界一流科学城，发展＂绿色生态光明，宜居宜游小镇，活力创新之地＂的大动脉，是我们光明人的＂大福祉＂。
《舞动光明》
▲光明区外国语学校七（2）班 杨海鑫作品。
小画家寄语：这幅组画，主要是展现光明玉律的舞狮光明地标性的建筑红花山、老街等，采用的黑白线描的手法，加强疏密的对比，在淡黄色的牛皮纸上，用舞狮表达一种对节日的记忆，更是对传统文化的敬仰和传承。
《我成长的地方》
▲田寮小学六（5）班 林梦煊作品。
小画家寄语：田寮村是我成长的地方。这幅画记录了田寮村的变化，古老的瓦房与高大的楼房形成鲜明的对比，田寮牌坊在中间承接着过去与未来，画中还添加了深圳与光明的景点地标。画中两个小孩在房顶放着红色的风筝，这也是我在田寮这片土地生学习、追梦的成长的记忆。
《新城老街》
▲光明区公明第一小学五(6)班 雷梓涵作品。
小画家寄语：这幅作品表现的是深圳城市化发展，城市中高楼林立，让所有来都市旅行的人感到新鲜，新奇，这就是繁荣都市生活的一个景象。
《奋进·光明》
▲光明区爱华小学五（2）班 胡子忻作品。
小画家寄语：作品以深圳的地王大厦、京基100、市民广场、光明红花山公园为背景，前面以拓荒牛的形象来表达深圳的快速发展，象征着深圳开拓的精神，正是中国改革开放伟大事业的一个缩影。相信光明区的未来会更加光明，向着世界一流科学城奋进。
《滑向未来》
▲光明书院三年级（5）班 郭小睿作品。
小画家寄语：这个作品描绘的是光明区滑草场和可爱的奶牛，我用了黑色黏土和仿铜色创作，寓意光明区和谐、健康地“滑”向未来！
《林荫》
▲光明区第二中学八年级（1）班 邹晓乐作品。
小画家寄语：生活中，处处都是生动的画面，一如我们现在美好的生活。这个作品以树荫下的女孩为素材，用点彩的形式构建出和谐的画面，星星点点的笔触在画面中跳动，既有韵律又不失生动。整个画面悠闲自然，传达出对社会发展所带来城市生活的美的感受。
《千园之城》
▲光明区凤凰学校 陈淑娴、李晋彦、陈佳宜、宋万新、孙尚楠、张淑玲等作品。
小画家寄语：作品中间以七个油桶重叠并加以描绘的形式表现深圳的最高建筑地王大厦，左边的部分描绘光明“三宝”、舞狮、高楼等进行描绘。蓝色的布代表了一条洁净的河流，穿梭在城市中，处处皆景。深圳是名副其实的“无废城市、千园之城”。
《魅力深圳，继往开来》
▲田寮小学 黎雯予作品。
小画家寄语：深圳是改革开放的前沿城市，承载着许多优良的传统的历史文化。光明区同样继承了这些优良传统。光明乳鸽、光明牛奶、公明腊肠、光明长粽、下村濑粉、公明沓饼、玉律醒狮、公明红花山宝塔、公明老街等，光明在发展进程中沉淀下来的传统文化，也鼓舞着光明人继续建设着这座美丽的城市，继往开来，再创辉煌。
《卓越光明，荣耀深圳》
▲田寮小学六（5）班 赖蓓蕾作品。
小画家寄语：深圳是一座创新要素聚集的城市，而光明更是一颗冉冉升起的巨星。其中的光明农场，由最初的拓荒开基走到今天的现代化经营之路，见证了光明区奔腾的峥嵘岁月。卓越的光明，终将荣耀深圳！
从小画家们笔下的光明
感受到了满满的幸福感~
❤
内容来源 |光明融媒
编辑 |杨佳纯
校审 |赖飞扬 陈圆圆 洪俊佳
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END
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